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青少年广泛性焦虑症状与家庭健康功能、生命质量的关系——一项网络分析研究
教育教学
2025
5.7
10.5
10879
26页
¥15
社交焦虑对大学生网络成瘾的影响:自我控制的中介作用
教育教学
2025
17.7
13.7
10500
19页
¥15
学前教育幼儿园晨间体育活动及其游戏化策略研究
教育教学
2025
14.0
—
—
17页
¥15
学前教育中班幼儿平衡能力提升策略研究——以X幼儿园体能大循环运动为例
教育教学
2025
22.0
—
—
20页
¥15
高新区第三幼儿园大班幼儿分享行为的现状研究
教育教学
2025
18.7
0.0
22061
33页
¥15
绘本阅读在大班幼儿语言活动中应用的现状研究——以Z幼儿园为例
教育教学
2025
18.2
17.7
17073
28页
¥15
多媒体技术在幼儿园小班绘本教学活动中的应用现状研究一一以Q市H区为例
教育教学
2025
13.3
10.4
16515
28页
¥15
部编版小学语文教材中中国神话教学的文化传承价值与策略优化研究
教育教学
2025
14.1
11.4
21084
32页
¥15
红色文化融入语文阅读教学的现状研究——以保定市X小学为例
教育教学
2025
15.9
35.6
17669
28页
¥15
班级文化建设对小学低年级学生良好行为习惯的培养研究
教育教学
2025
5.0
20.8
20656
30页
¥15
新课标背景下小学高年级语文阅读兴趣培养策略研究
教育教学
2025
15.4
11.4
17898
27页
¥15
小学高年级英语语音教学现状及策略研究
教育教学
2025
11.6
0.0
21641
34页
¥15
小学语文整本书阅读教学设计现状及优化策略研究
教育教学
2025
13.7
17.1
22092
37页
¥15
小学英语教学中跨文化交际能力培养的现状及策略研究
教育教学
2025
19.6
0.0
25054
37页
¥15
小学低学段语文教学中传统文化渗透现状与策略
教育教学
2025
12.0
0.0
20183
33页
¥15
小学三年级英语课堂语音教学策略研究
教育教学
2025
3.9
7.2
19464
38页
¥15
农村小学教师教育惩戒实施现状及对策研究——以D小学为例
教育教学
2025
12.5
13.0
17843
38页
¥15
青年性别角色态度与婚姻预期的关系研究
教育教学
2025
8.8
23.7
11691
21页
¥15
青年群体参与算命占卜行为的群体特征及其影响因素研究
教育教学
2025
6.9
14.6
12529
23页
¥15
负性情绪与大学生情绪性进食的关系:自我控制的中介作用
教育教学
2025
14.0
25.9
9019
22页
¥15
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